立秋之后暑未消，天朗气清令人醉，今天是8月10日，新教师培训第三天。上午学校邀请了四位优秀班主任进行个人工作经验分享，满满的干货让各位老师收获丰硕。

　　首先是周宁老师分享的“家校合作  促进双赢”。周老师用自己的带班经历为例，分享了家校沟通的好方法：第一，与家长分享孩子在校日常，建群相册，分享班会课件和随笔等;第二，一起学习，统一思想，为家长提供及时援助;第三，集思广益，共同参与孩子的成长。通过加强家校合作，促进家校双赢。

　　接着是徐梦霞老师分享的“中学生常见心理问题的识别与应对”。徐老师为我们分析了青春期的学生的特点，重点介绍了中学生常见的心理问题的识别与应对方法，满足学生的成长的需要，给孩子带来真正有效的陪伴。

　　　　李娟芳老师分享了班级文化建设的方法：凝聚班级精神文化，注重培养积极进取的班风;提升班级环境文化，以高洁素雅陶冶人;创新班级制度文化，以高远目标历练人。

　　最后学生发展处王法阳主任带来的讲座“问题学生的处理”，解释了问题学生的6W:Who,What,Why,When,Where,How,主要解释了什么是问题学生，问题学生产生的原因以及遇到问题如何处理等。同时王主任也衷心祝福新教师们在今后的教育教学生涯中，收获更多的“专业自信”、“管理自信”、“人格自信”，更收获学生的真心认同、诚心追随。鼓励新教师们遇到问题不怕，不惧、不乱，高一管理小组会与新教师们一起面对问题并解决问题。

　　四位老师的精彩分享为新教师日后的教学工作提供了方向和方法指导，助力新教师快速成长。

　　在第一阶段各位班主任老师的精彩分享后，为帮助新教师快速熟悉工作环境，适应日常教育教学工作，学校组织所有新教师按学科分组进行集体备课活动。张薇老师首先讲解了《2023年新教师培训集体备课方案》中的具体安排、注意事项等，并以数学学科为例就新教师如何站稳讲台、如何备好一节课进行经验传授。

　　下午各位新教师以学科为单位，到指定教室分组进行集体备课。如数学组三位新教师集体准备高中数学的第一节课《集合的概念与表示》;地理组两位新教师具体分析了《地球的宇宙环境》这一节课的课标要求、课本内容和学生学情，进而讨论了教学目标的制定和知识的重点与难点;政治组三位新教师就必修二第二课第一框《使市场在资源配置中起决定性作用》展开了探究，对知识框架进行了综合梳理，以思维导图的形式明确了主线内容等。如切如磋，如琢如磨。教育教学工作离不开反复琢磨与相互切磋，唯有如此才能精益求精。集体备课是教师合作研讨的一种有效形式，能够发挥教师团队的智慧，整合课程资源，提升教学质量，相信新教师们通过这种方式能够快速成长，更好地教书育人。

　　下午三点，校团委陆晨老师组织开展了“心成长·新启航”新教师团建活动，更好地增强新教师的凝聚力和向心力，增进彼此间的沟通与交流，激发新教师的工作激情。第一个环节是“一展风采”，每位老师都精心准备了自我介绍，与大家分享了自己的兴趣爱好，介绍了自己的家乡，讲述了这几天新教师培训和学习的收获。随着安顺焕老师的mbti介绍，大家掀起了人格介绍的热潮，有擅长针织的张一凡老师，有热情分享结婚经验、邀请大家咨询日语学习的路云贺老师，有对生活包含热爱的摄影爱好者赵子琦老师，有用一段钢琴独奏使众人惊叹的潘星妤老师……透过自我介绍，了解了彼此在“教师”这一职业身份后多姿多彩的性格与兴趣爱好。接下来的茶歇和“你来比划我来猜”小游戏，各位新教师们积极参与其中，让大家充分意识到了团队协作的重要性，活动现场洋溢着欢声笑语。在活动的最后，陆晨老师为各位新教师工作之旅的顺利启航送上祝福与期待：“真正的成熟应该并不是追求完美，而是直面自己的缺憾，这才是生活的本质……”青春正当时，不负好时代。本次团建活动为新教师们搭建了一个相互交流、展示自我的平台，彰显了新教师们青春向上的精神风貌。

　　相信在未来新教师们将携手并进，不断创新，为学校的高质量发展贡献力量，也为实现中华民族伟大复兴中国梦而奉献青春年华!

　　                                                                                                                               撰稿：戴文等   摄影：张薇  审核：党政办