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锚定目标,逐梦前行
省奔中开展2024年青年教师发展规划活动
发布时间:2024-03-25   点击:   来源:原创   录入者:张瑞

  和风细雨春分时,青蓝桃李绽花开。青年教师是学校教师队伍的主力军,亦是学校教育事业未来发展的希望。为进一步激发青年教师的工作热情与专业潜力,提高教育教学水平,促进青年教师专业成长,3月25日第八节课,我校在树人楼四楼报告厅举行青年教师专业发展规划活动。江苏省特级教师、正高级教师朱俊开设了“明晰方向,追光前行”主题讲座。

 

  朱俊老师的讲座从真实案例切入,以部分优秀教师的论文写作成长之路为引,展开关于青年教师如何在教育教学实践中获得成长的经验指导。讲座内容主要分为四个主题板块:目标引领,课题研究,凝练成果,厚积薄发。首先,目标如同灯塔,唯有树立清晰的目标方能踏上正确的前行之途。朱俊老师带领成长营的青年教师们详细解读常州市新北区中小学教师五级梯队的评选条件,从而帮助青年教师们明确接下来在教学工作、教育工作、科研工作等各层面的奋斗目标,坚定职业理想,把握前进方向。其次,课题研究对于教师专业发展而言意义重大,朱俊老师提出应让日常教学进入研究的状态,青年教师需主动参与课题研究,积累研究经验、掌握研究方法后方可自主申报主持课题研究。在参与或主持课题研究的过程中,既要求教师研读专著来丰厚理论素养和教育智慧,同时更要将理论与实际教学实践相结合,从而快速获得专业成长,深度提升教育教学水平。接着,朱俊老师提倡青年教师应积极进行论文写作,将研究成果凝练在论文中,让每一次课堂、每一项研究的经验与成果、反思与总结落在实处。为此,朱俊老师还以生物学科某研究论文为例,传授论文写作如何架构板块的宝贵经验,鼓励青年教师们在工作中坚持对课堂进行研究与思考。最后,朱俊老师对全体成长营教师提出期许,希望老师们能在成就学生的同时成长自己,以研究探索的态度对待教育与教学。相信通过树立目标、专题研究、论文撰写、个人反思提升,每位青年教师都能顺利走上教科研专业发展之路,获得职业幸福感,在实现职业理想中彰显个人价值。

  百舸争流,奋楫者先;中流击水,勇进者胜。通过本次活动,青年教师受益匪浅,对个人职业发展成长规划也有了更为清晰的认知。在名师引路、学校培养、同辈共促的助力下,相信每位青年教师都将笃定职业目标,携手在以学促教、教研相长的道路上不懈奋斗,共同为省奔中高质量发展贡献力量。

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